ఫ్రాంజ్ గాస్ట్లర్ జీవిత చరిత్ర
బాబ్ ఫెల్లర్ ఒకసారి ఇలా అన్నాడు - "ప్రతిరోజూ ఒక తాజా అవకాశం. మీరు నిన్నటి విజయాలు లేదా వైఫల్యాలను వెనుకకు నెట్టి మళ్లీ ప్రారంభించవచ్చు. ఈ విధంగా జీవితం ప్రతి రోజు సరికొత్త క్రీడతో పని చేస్తుంది". క్రీడా కార్యకలాపాలు మనలో జట్టుకృషి యొక్క స్ఫూర్తిని మరియు ఏకీకరణ మరియు ఏకత్వ భావాన్ని కలిగిస్తాయి. భారతదేశం వంటి పెద్ద దేశంలో, క్రీడలు ప్రాంతాలు మరియు కులం, మతం మరియు లింగాల మధ్య అడ్డంకులను విచ్ఛిన్నం చేసే అసాధారణమైన బంధం శక్తిగా మారాయి.
అద్భుతమైన వ్యంగ్యంలో, ఒక అమెరికన్ అయిన ఫ్రాంజ్ గాస్ట్లర్ని వర్ణించే వ్యక్తిత్వం మరియు పాత్ర భారతీయ క్రీడలోని ఈ విలక్షణమైన అంశాన్ని చాలా బలంగా ఇంటికి తీసుకువచ్చాయి. గాస్ట్లెర్ విద్యావేత్త, సామాజిక కార్యకర్త మరియు ఫుట్బాల్ కోచ్, మరియు యువా అనే నాన్-మత సమూహం యొక్క సహ వ్యవస్థాపకుడు మరియు డైరెక్టర్. అనువాదంలో, "యువ" అనే పదానికి "యువత" అని అర్థం.
Gastler 29 సంవత్సరాల వయస్సులో 2008లో భారతదేశానికి వచ్చారు మరియు జార్ఖండ్ అభివృద్ధికి సహాయం చేసే ప్రభుత్వేతర సంస్థ అయిన కృషి గ్రామ వికాస్ కేంద్రంలో ఉద్యోగం పొందారు.
గాస్ట్లర్ అంతర్జాతీయ రాజకీయ ఆర్థిక శాస్త్రంలో బ్యాచిలర్ మరియు మాస్టర్స్ డిగ్రీని కలిగి ఉన్నారు. అతను హార్వర్డ్ లా స్కూల్ ద్వారా మధ్యవర్తిత్వం మరియు చర్చలలో సర్టిఫికేట్ కూడా తీసుకున్నాడు. చదువుకున్న వ్యక్తికి ఆయన నిర్వచనం. అక్షరాస్యులు వ్రాయడం మరియు చదవగల వ్యక్తి కాదు, అయినప్పటికీ, విద్యావంతులైన వ్యక్తి తన ప్రపంచ దృష్టికోణాన్ని విస్తరింపజేస్తాడు, ఎలా ఆలోచించాలో మరియు ఏమి ఆలోచించాలో తెలుసు మరియు సమాజానికి తిరిగి ఇవ్వడం వారి బాధ్యత అని గుర్తిస్తాడు.
ఒకసారి ఒక అమ్మాయిని ఫుట్బాల్ ఆడటం నేర్చుకోమని గాస్ట్లర్ అడిగాడు. గాస్ట్లర్ అలా చేయడానికి సిద్ధంగా ఉన్నాడు మరియు జట్టుకృషి లింగ సమానత్వం, ఆత్మవిశ్వాసం మరియు విశ్వాసంలో సహాయపడగలదని అతను విశ్వసించిన కారణంగా, మరింత మంది సహచరులను వెతకమని ఆమెకు సలహా ఇచ్చాడు. ఫుట్బాల్ను క్రీడగా ఉపయోగించాలనే నిర్ణయం ఆసక్తికరంగా ఉంది, ఎందుకంటే ఇది జట్లు ఆడే క్రీడ, ఇది గాస్ట్లర్ ప్రకారం "అమ్మాయిలను ఒంటరితనం నుండి మరియు సానుకూల జట్టు వాతావరణంలోకి తీసుకురావడానికి శక్తివంతమైన వేదికను" అందిస్తుంది.
ఇది "అమ్మాయిలకు స్వీయ-వ్యక్తీకరణ మరియు స్వీయ-అభివృద్ధి కోసం ఒక అవుట్లెట్ మరియు ఫోరమ్ను ఇస్తుంది, ఒక అమ్మాయి తన స్వీయ-విలువను మరియు పేదరికం యొక్క చక్రాన్ని విచ్ఛిన్నం చేసే శక్తిని గుర్తించే ప్రదేశం" అని ఆయన చెప్పారు. NGO ఫుట్బాల్ ద్వారా పిల్లలకు విద్యను అందించడం ద్వారా బాల్య వివాహాలకు వ్యతిరేకంగా పోరాడుతుంది. పేదరికం యొక్క చక్రం నిరక్షరాస్యత, పేదరికం మరియు ఆధారపడటానికి దారితీస్తుంది. జార్ఖండ్లోని బాలికలను ఈ పేదరికం నుండి విముక్తి చేయాలని యువా సంకల్పించాడు. ఫలితాలు మెచ్చుకోదగినవి ఇటీవలి అధ్యయనంలో యువకు చెందిన అమ్మాయికి పిల్లవాడిని వివాహం చేసినట్లు ఎటువంటి ఆధారాలు లేవని తేలింది. అదనంగా, యువా బృందాలు స్వీయ-ప్రారంభం మరియు సహచరులచే మార్గనిర్దేశం చేయబడతాయి మరియు పొదుపు మరియు ప్రణాళికను ప్రోత్సహించడానికి రూపొందించబడ్డాయి, ఇది బాలికలు ఉపాధికి అవసరమైన నైపుణ్యాలను నేర్చుకోవడంలో సహాయపడుతుంది. బాలికలు చివరికి యువాలో కోచ్లుగా మారతారు లేదా జాతీయ, రాష్ట్ర మరియు అంతర్జాతీయ స్థాయిలలో పాల్గొంటారు.
"ఫుట్బాల్కు ముందు, ఒక అమ్మాయి ఒంటరిగా నిలబడటం" అని అతను చెప్పాడు. "ఆట తర్వాత, వారు జట్టులో భాగమయ్యారు. ఆమె బంధం యొక్క భావం, గొప్ప ఆత్మవిశ్వాసం, అలాగే లింగ సమానత్వం యొక్క మొదటి ముద్రను అనుభవిస్తుంది, దీనిలో మగవారు సాధించగల అదే కార్యకలాపాలను మేము చేయగలము. ."
ఫుట్బాల్తో పాటు, వ్యక్తిగత పరిశుభ్రత మరియు ఆరోగ్య లింగం, గృహ హింస, లింగం మరియు ఆత్మగౌరవం, లింగం ఆధారంగా హింస అలాగే ఆర్థిక నిర్వహణ మరియు పని నీతి వంటి అంశాలను చర్చించే వర్క్షాప్లను Yuwa హోస్ట్ చేస్తుంది. వర్క్షాప్లు అమ్మాయిలు ప్రతి ఒక్కరితో సానుకూలమైన మరియు సురక్షితమైన వాతావరణంలో సాంఘికంగా ఉండటానికి సహాయపడటానికి రూపొందించబడ్డాయి, ఇది వారి వ్యక్తిత్వం యొక్క అవగాహన, అభివృద్ధి మరియు అత్యంత సమగ్రమైన అభివృద్ధిని ప్రోత్సహిస్తుంది. మీరు పురుషులకు విద్యను అందించినప్పుడు, మీరు ఒక వ్యక్తికి మాత్రమే విద్యనందిస్తున్నారని సాధారణంగా చెప్పబడింది. అయితే, మీరు ఒక స్త్రీకి బోధించేటప్పుడు, మీరు మొత్తం కుటుంబానికి, ఒక సమాజానికి మరియు చివరికి మొత్తం దేశానికి బోధిస్తారు.
చదువుకున్న స్త్రీ తన పిల్లలకు చదవడం నేర్పడం యొక్క ప్రాముఖ్యతను గుర్తిస్తుంది మరియు సాధారణంగా దేశానికి ఉజ్వల భవిష్యత్తుకు హామీ ఇస్తుంది. ప్రపంచవ్యాప్తంగా అత్యధిక రాబడిని ఇచ్చే ఏకైక గొప్ప సామాజిక పెట్టుబడి బాలికల విద్య అని కోఫీ అన్నన్ విశ్వసించారు.
భారతీయుడైన గాస్ట్లర్ యొక్క ఈ చొరవ నిజంగా స్ఫూర్తిదాయకమైన ప్రయత్నం, ఇది భారతదేశంలోని భారతీయ పౌరులుగా తమ బాధ్యతను నెరవేర్చడానికి ప్రజలను ప్రేరేపిస్తుంది.